뽀요언니의 이야기

AI와 함께하는 학습, 그리고 교사의 역할

최근 몇 년간 인공지능(AI)은 교육 분야에서 혁신적인 변화를 가져오고 있습니다. AI 기반 학습 도구가 발전하면서, 학생들은 개별 맞춤형 학습 경험을 제공받고 있으며, 교사와 학부모의 역할 또한 변화하고 있습니다.여러분은 AI를 활용한 교육이 어떤 방식으로 진행되는지 생각해 본 적이 있나요? AI는 단순한 보조 도구를 넘어 학습의 방식 자체를 변화시키고 있으며, 이는 교육학을 공부하는 학생들에게도 매우 흥미로운 주제입니다. 그러나 AI의 등장으로 인해 교사의 역할이 축소되는 것인지, 혹은 더욱 중요해지는 것인지에 대한 논의도 활발히 이루어지고 있습니다.이번 글에서는 AI가 교육에 미치는 영향과 함께, AI를 잘 모르는 학부모와 교사가 학생을 효과적으로 지도하기 위한 방법까지 살펴보겠습니다.맞춤형 학습:..

아시아 학생들의 수학 성취도: 사회학, 교육학적 해석

국제 학업 성취도 평가(PISA, TIMSS)에서 아시아 국가의 학생들은 항상 상위권을 차지합니다. 싱가포르, 한국, 일본, 중국(상하이) 등의 학생들은 수학에서 두드러진 성과를 보이며, 서구 국가들과 비교했을 때 더 높은 연산 능력과 문제 해결력을 보여줍니다.유학을 경험한 학생들이라면 공감할 겁니다. 서구권 학교에서는 “네 생각은 어때?” “이 문제를 해결하는 또 다른 방법이 있을까?”처럼 창의적인 접근을 요구하는 경우가 많습니다. 반면, 아시아식 교육을 받은 학생들은 “그냥 공식을 대입하면 답이 나오는데?”라고 생각할 때가 있죠. 이렇게 다른 접근 방식을 경험하다 보면, “아시아 학생들은 왜 수학을 잘할까?”라는 질문을 자연스럽게 떠올리게 됩니다.그렇다면 아시아 학생들은 단순히 머리가 좋아서 수학을 ..

영재교육의 개념과 변화

모든 학생이 같은 속도로 성장하는 것은 아닙니다. 일부 학생들은 평균적인 학습보다 빠르게 개념을 이해하고, 창의적 사고와 문제 해결 능력이 뛰어나며, 특정 분야에서 높은 잠재력을 보입니다. 하지만 이들이 적절한 교육을 받지 못하면 자신의 능력을 충분히 발휘하지 못하고, 오히려 학습에 대한 흥미를 잃을 가능성이 큽니다.영재교육(Gifted Education) 은 이러한 학생들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 개별 학생에 맞는 학습 환경을 제공하는 것을 목표로 합니다. 19세기 후반부터 연구가 시작된 영재교육은 시대의 흐름에 따라 점차 다양한 방식으로 발전해 왔으며, 오늘날에는 지능뿐만 아니라 창의성, 자기 주도적 학습 능력 등을 고려하는 방향으로 확대되어 나아가고 있습니다. 이번 글에서는 영재교육의 개..